IELTS: minha experiência e como estudar

É muito bom sair de uma prova com a sensação gostosa de que você deu o seu melhor e que ele pode ser o suficiente. Foi assim que saí do IELTS nesse sábado (08): com a sensação de dever cumprido. Não posso dizer, é claro, que tirei uma nota alta - aliás, esse teste serviu pra me alertar que preciso sim voltar a estudar inglês o quanto antes -, mas acho que vou conseguir o meu tão sonhado 6.0.

Pra quem não ficou sabendo, a aplicação daqui de Belo Horizonte foi um caos. Na realidade, minha prova estava marcada para o dia 01 de Dezembro, mas foi cancelada porque o aplicador se acidentou a caminho do local e o British Council simplesmente não tinha ninguém de reserva. Tinha gente até da Bahia que veio fazer aqui por falta de tempo e se ferrou legal.

Eu tinha ficado pu** com o cancelamento até saber que a gente ia poder refazer o speaking. Eis aqui um pequeno protesto: todo mundo, TODO MUNDO MESMO com quem eu conversei no dia da prova falou sobre assuntos idiotas no speaking, mas a tia aplicadora não foi com minha cara. Enquanto os outros falavam sobre casamento, tipos de bolsa, o que você faz no seu tempo livre, etc, o meu tema foi:

A importância de documentários para afirmação social de grupos excluídos

Tinha comunication skills na folha, por que diabos a tia não me perguntou sobre isso? Sendo eu um estudante de jornalismo, poderia falar bem mais né? Enfim, eu sei que travei completamente, fiquei quase 6 segundos sem falar nada porque na verdade não vinha nada na cabeça, nem mesmo em português. Quando finalmente comecei a responder, o fiz de forma confusa, repetitiva, sem nexo algum. Assim, repetir o meu speaking ia ser uma oportunidade de ouro.

Só que aconteceu algo que eu não previa. Marcaram meu novo teste lá em Nova Lima, na Cultura Inglesa (MUITO longe da minha casa) e a Vanessa, uma das chefes do British Council que cuida do exame, me ligou perguntando se eu queria mesmo refazer a prova. Eu disse que sim, expliquei que fiquei nervoso e que poderia ter ido melhor e blá blá blá. "De quanto você precisa?", ela perguntou. Respondi que precisava de um 6. Ela então me falou que eu tinha ido melhor do que pensava e tinha tirado mais do que o necessário. Finalizou dizendo que não podia dizer exatamente minha nota, mas que tinha sido "entre 6 e 7". Ou seja, 6,5.

Ter tirado uma nota boa no speaking do IELTS sem estudo quase nenhum me deixou mais animado pra ir para o teste escrito. E como eu mencionei anteriormente, não vou dizer que fui bem na prova porque de fato, não fui. Mas acho que deu pra tirar a nota que precisava (6,5). Vou basicamente descrever minha prova e espero que vocês possam usar isso como base para quando for fazer a de vocês.

1. Speaking

O speaking quase sempre começa com perguntas mais gerais sobre você e sua vida. O examinador vai te perguntar seu nome completo, se você trabalha ou estuda e em qual área, de onde você é, se é uma cidade pequena ou grande... Depois, ele pergunta mais coisas pessoais, mas que podem variar de acordo com cada pessoa. No meu caso, a examinadora me perguntou se eu acesso muito a internet, se meus pais sabem acessar também, quando foi meu primeiro contato com o computador e o que eu fazia naquela época.

Eis aqui a primeira dica: não decore respostas e nem responda tudo com sim ou não. Lembre-se, você está diante de uma pessoa e ela pode dar o tom que quiser à entrevista. Assim, se ela achar que vale a pena se aprofundar em algum assunto, não há nada que você possa fazer. Vou colocar aqui um vídeo que simula uma menina que tiraria 7 na prova.

Para a segunda parte do speaking, você deverá falar durante 1 ou 2 minutos sobre um tema específico. O meu foi esse aí que eu coloquei lá em cima. A minha dica nessa parte é sempre relacionar o que você está falando dando exemplos sobre você faz. Por exemplo, se o examinador te pergunta sobre a importância de um segundo idioma, dê um panorama geral da questão e depois fale da sua experiência com um segundo idioma; no que isso te ajudou profissionalmente, na faculdade, etc.

Ah, quase ia esquecendo. Antes de falar sobre esse tópico, você terá alguns minutos para anotar o que vai falar. Não escreva seu argumento na folha porque não vai dar tempo. Coloque apenas alguns pontos rápidos para lembrar quando for falar.

2. Listening

É a parte que acho mais difícil da prova, não porque seja complicado entender o que falam, mas porque você deve escrever enquanto ouve. No TOEFL, eles falam, dão um tempo pra você responder e então pulam para a próxima questão. No IELTS não: você tem um tempo para ler as questões e depois disso, o áudio corre solto e você que se vire pra encontrar a resposta. E não é só marcar, tem que transcrever palavras, o que pode prejudicar quem não tem uma redação muito boa.

A minha dica é sempre grifar as palavras-chave da questão e a ler mentalmente. Assim que o áudio rolar, tente identificar essa palavra e preste muita atenção. Quase todos os áudios dão a resposta e depois continuam falando um monte de baboseira até ir para a próxima questão. Desligue o seu cérebro dessas baboseiras; elas só vão te cansar. 

Outra dica valiosa para se preparar para o Listening é usar este site aqui, que pertence ao próprio British Council que produz o teste. Foi muito útil para mim.

Por fim, a última dica é: não se desespere se não conseguir pegar uma resposta. Pule para a próxima e continue seu teste, mas JAMAIS deixe nada em branco. Deixar questões em brancos desconta mais pontos de você do que simplesmente chutar errado.

3. Reading

Na minha opinião, não é uma prova complicada, mas sem dúvidas é a mais cansativa. São três textos longos, de vocabulário apurado. No meu caso, o primeiro foi sobre a situação dos koalas na Austrália, o segundo foi sobre diversidade biológica da Antártica e o que isso afeta na nossa vida e o terceiro foi sobre técnicas de persuasão para incentivar um cliente a comprar mais. Desista, você não vai ter tempo de ler todos os textos com cuidado e responder as questões.

Minhas dicas para essa parte da prova são:

1) Leia as questões primeiro e anote no topo do texto todas as informações que você precisa encontrar;

2) Grife o que você achar mais importante;

3) Assim que terminar o parágrafo, resuma o que você leu em 2 linhas. Isso vai lhe ajudar e muito nas questões que pedem para você identificar a ideia central de cada parágrafo;

4) Já escreva na Answer Sheet suas respostas porque não haverá tempo adicional para passá-las.

E, claro, na preparação para a prova, faça muitos flashcards com as palavras que você não conhece e cole por todo canto da casa. Procure também ler todos os dias um artigo de alguma revista estrangeira, de preferência as que tratam de assuntos acadêmicos. Pergunte-se o que você entendeu do texto, o que não entendeu e vá focando no que se tem mais dificuldade.

4. Writing

Para mim foi a parte mais tranquila de todas. Afinal, um jornalista que não sabe escrever nem merecia ser chamado de jornalista. A minha dica para essa parte é:

1) Calcule o número de palavras por linha. No Task 1, você vai ter de escrever 150 palavras. No Task 2, você terá de escrever 250. Acostume-se a escrever 10 palavras por linha e assim, você não precisará contar porque não vai dar tempo;

2) Não enrole. O Task1 te pede apenas para descrever o gráfico. Faça o que é pedido e não fique viajando na maionese demais;

3) Controle seu tempo. 20 minutos para o Task 1 e 40 para o Task 2;

4) O Task 2 vale mais pontos, então comece por ele. Organize suas ideias em português mesmo e depois vá escrevendo em inglês. NÃO FAÇA RASCUNHOS pois você não vai ter tempo de passar a limpo.

***

Bom, é isso. Boa sorte pra todo mundo.

[ATUALIZAÇÃO - 22/12/2012] Chegaram meus resultados. Para quem não se preparou quase nada, tá mais que bom. 6.5 no Reading, 6,5 no Speaking. A surpresa foi o 6.0 no Writing, que foi a banda que mandei melhor (mas que tem avaliação subjetiva) e o 5.5 no listening, que pode me ferrar no caso da Austrália.